El Centro de Formación en Turismo (CENFOTUR), obtiene la Renovación de la Certificación Internacional UNWTO.TedQual para sus Programas de Estudio de Administración Hotelera, Administración Turística y Guía Oficial de Turismo por calificar en los estándares de calidad internacional que exige este organismo para los estudios en turismo.
Cabe indicar, que CENFOTUR obtuvo por primera vez la Certificación Internacional UNWTO.TedQual en el año 2001, y desde esa fecha logra la renovación, cada tres años, previa evaluación in situ. En esta ocasión la renovación obtenida es hasta el año 2026.
La Fundación UNWTO.Themis asigna a un experto independiente – el cual forma parte del equipo de auditores UNWTO.TedQual – a fin de realizar la auditoria de los programas de educación, formación y/o investigación en turismo.
UNWTO.TedQual es una certificación para programas de educación en turismo que otorga la Organización Mundial del Turismo (OMT)-Organismo Especializado de las Naciones Unidas- a aquellas instituciones que logran estándares de calidad para la enseñanza turística, para facilitar la mejora permanente de sus programas de educación, formación e investigación en turismo.
Con la certificación UNWTO.TedQual, CENFOTUR logra ser miembro del Consejo de Educación de la Organización Mundial del Turismo y de una red de los más prestigiosos institutos y universidades de enseñanza de turismo y hotelería de diversos países del mundo.
Formar parte de la Red de Instituciones UNWTO.TedQual, permite acceder a la plataforma de trabajo, donde instituciones y programas certificados pueden intercambiar conocimientos, buenas prácticas y apoyo técnico. Presentándose la oportunidad que los estudiantes puedan realizar prácticas en el extranjero, en empresas y cadenas de primer nivel.
Sobre la Evaluación
El sistema considera cinco ámbitos de análisis, los cuáles evalúan aspectos tanto internos como externos del Programa, tales como la coherencia del plan de estudio, la infraestructura y equipamiento de apoyo pedagógico, las políticas, herramientas y mecanismos de apoyo a la gestión administrativa, existencia de mecanismos transparentes para la selección del profesorado, de condiciones favorables para su desarrollo profesional, y la pertinencia de los contenidos del programa de estudio, respecto de las necesidades del sector turístico.
